PROJEKTY EUROPEJSKIE
W ramach Programu Comenius szkoły mogą ubiegać się o przyjęcie asystenta- przyszłego nauczyciela. I tak też uczyniła nasza szkoła. W styczniu złożyliśmy wniosek o przyznanie asystenta, na lekcje języka angielskiego, w klasach nauczania początkowego, na rok szkolny 2012/13. Nasz wniosek został rozpatrzony pozytywnie i zakwalifikowany do konsultacji międzyagencyjnych, czyli procesu doboru szkół do asystentów. Czekamy na informację o przyznaniu nam asystenta i mamy nadzieję, że nam się powiedzie.
Pobyt asystenta w naszej szkole przyniesie przede wszystkim korzyści językowe uczniom naszej szkoły, rozwijając ich umiejętności w zakresie rozumienia i poprawnego wyrażania się w języku obcym. Znajomość języków nowożytnych stanie się narzędziem ich lepszego startu zawodowego na europejskim rynku pracy. Uświadomi to również uczniom potrzebę uczenia się języka obcego jako niezbędnego narzędzia komunikacyjnego. Oprócz tego, wizyta asystenta stworzy możliwości podniesienia świadomości kulturowej i językowej młodzieży i pracowników naszej szkoły. Pomoże to dostrzec różnice pomiędzy naszą kulturą a kulturą społeczeństwa, które reprezentuje asystent. Prezentacja zwyczajów, tradycji i zachowań przedstawicieli jego społeczności, pomoże nam analizować nowe zjawiska kulturowe. Co więcej, wizyta asystenta stanie się cennym źródłem wymiany doświadczeń edukacyjnych z jednym z krajów europejskich reprezentowanych przez asystenta.
Czekamy na pozytywne rozpatrzenie naszego wniosku. Wyniki poznamy w maju.
Anna Poprawka
——————————————————————————————————————————————————-
W naszej szkole, od września realizowany jest projekt systemowy MEN
Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I – III
„Małe dzieci, duże szanse”
Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Dzięki realizacji projektu możliwe jest zaoferowanie uczniom bogatej oferty zajęć pozalekcyjnych dostosowanych do indywidualnych możliwości uczniów.
W ramach projektu odbywają się następujące zajęcia :
1. Violetta Matalewska
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji
4 grupy po 5 uczniów
(80h ze 160h)
2 godziny tygodniowo :
Wtorek- 11.45-12.30 (sala językowa przy sali nr 2)
Czwartek-12.40-13.25 (sala przy sali nr 11)
2. Maria Sleboda
Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji
4 grupy po 5 uczniów
(80h ze 160h)
2 godziny tygodniowo
Poniedziałek- 10.45-11.30-przy sali 8
Czwartek- 16.10-17.05 (sala nr 1)
3. Jolanta Jakubowska
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych
2 grupy po 10 uczniów
(80h ze 160h)
Zajęcia w 2 grupach 5-osobowych.
sobota (sala nr 1):
I grupa- 9.30-10.15.
II grupa- 10.15-11.00
oraz w czasie ferii.
4. Justyna Tomaszewska
Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych
2 grupy po 10 uczniów
(80h ze 160h)
2 godziny w tygodniu
(sala przy sali 11):
wtorek- 11.30-12.15
wtorek- 15.30-16.15
5. Agata Szulc
Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy
1 grupa po 8 uczniów
(80h z 80h)
Wtorek- 8.30-8.45, 10.20-10.35, 14.05-14.20
Środa- 13.10-13.35
Czwartek- 9.25-9.40
Piątek- 8.30-8.45, 9.25-9.40, 10.20-10.35
6. Jolanta Piniarska
Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne
1 grupa- 8 uczniów
(80h ze 160h)
4 godziny tygodniowo:
Sobota- 9.00- 12.00
(świetlica szkolna i sala nr 3)
7. Karolina Lechniak
Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne
1 grupa- 8 uczniów
(80h ze 160h)
4 godziny tygodniowo:
Sobota- 9.00-12.00
(świetlica szkolna i sala nr 3)
8. Hanna Idzikowska
Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy
2 grupy po 10 uczniów
(80h z 80h)
4 godziny tygodniowo:
Sobota- 9.00-10.30, 10.30-12.00
(sala gimnastyczna)
9. Agnieszka Jankowska
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych
1 grupa- 10 uczniów
80h ze 160h
2 godziny tygodniowo:
Poniedziałek- 15.30- 17.00
(sala nr 10)
10. Iwona Okupniak
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych
1 grupa- 10 uczniów
(80h ze 160h)
2 godziny tygodniowo:
Czwartek- 16.00-17.30
(sala nr 3)
11. Anna Poprawka
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych – języki obce (język angielski)
2 grupy po 12 uczniów
(60h z 60h)
2 godziny tygodniowo:
Środa- 16.20-17.05
Czwartek- 16.20-17.05
(sala nr 6)
12. Aleksandra Flagmańska
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych artystycznie (zajęcia artystyczne, plastyczne)
1 grupa po 10 uczniów
(40h z 40h)
3 godziny tygodniowo:
Sobota- 10.00-12.25
(sala nr 10)
13. Beata Dudzińska
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych artystycznie (zajęcia muzyczne, teatralne)
1 grupa po 8 uczniów
(30h z 30h)
1 godzina tygodniowo:
Piątek- 15.15- 16.00
(sala 3)
Galeria:
Spotkanie ze specjalistą dr Szymonem Konwerskim – entomologiem.
